Научно-практическая конференция «Организация сотрудничества с семьей в интересах ребёнка, формирование общих подходов к воспитанию подрастающего поколения»

Взаимодействия с родительской общественность в текущем учебном году Западное окружное управление образования подводило в рамках научно-практической конференции, которая состоялась 12 мая 2010 года в школе № 1400. Конференция традиционно проходила в преддверии Дня семьи.

В своем выступлении главный специалист управления образования Ольхова Е.В. отметила такие формы работы с родительской общественностью, которые для Западного округа уже стали традиционными. Это конкурсы «Папа может все, что угодно», «Дружная семья», праздник, посвящённый Международному Дню матери. Ведь они проходят уже четвертый год. И такие формы как фестиваль совместного творчества детей и родителей «Вместе интересней», который стартовал в 2009 году и получил положительные отзывы всех участников.

Не могло оставить равнодушными участников конференции выступление воспитателя педагогического класса ГОУ «Школы здоровья» № 659 Бурлак О.А. о проекте «Вместе против жестокости и безразличия». В октябре 2009 года ГОУ «Школы здоровья» № 659 приняла участие в конкурсном отборе проектов поддержки детей и семей с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, проводимой Фонодом поддержки детей и выиграла Грант. Видеоролик, представленный в рамках этого проекта, будет показан в других образовательных учреждениях на родительских собраниях.

Об опыте работы школы № 1007 с детьми из неблагополучных семей рассказала заместитель директора по воспитательной работе Лычинская Н.Н.

Педагог-психолог ГОУ СОШ № 598 Кошентавская Н.А. представила разные направления взаимодействия с родительской общественность в этом образовательном учреждении.

Имея 15-и летний опыт работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями, педагог ЦВР «Раменки» Саркисян А.О. представила авторскую программу социально-педагогической деятельности «Разные, но равные». Программа рассчитана на индивидуальную и групповую работу с детьми от 4 до 18 лет.

Все мероприятия, реализуемые в рамках данной программы имеют комплексный характер, они взаимосвязаны, направлены на раскрытие творческого потенциала детей, и по каждому из них привлекается широкий круг партнёров — общественных и государственных организаций. Работа ведется по трём основным направлениям: работа с воспитанниками, с родителями и с организациями. Классный руководитель 3 класса ГОУ СОШ № 1002 Красноутская С.М. рассказала об удивительном родительском собрании — диспуте «Доброта в каждом из нас». В ГОУ СОШ № 1002 родительские собрания проходят в нетрадиционной форме:

Родительские чтения.

Дают возможность родителям не только слушать лекции педагогов, но и изучать литературу по проблеме и участвовать в ее обсуждении. Анализируя прочитанную книгу, родители излагают свое понимание вопроса, и, может быть, изменение подходов к решению проблемы после прочтения книги.

Мастерская.

Родители расстаются со своими традиционными ролями, что становится залогом сотворчества и взаимного интереса. Технология помогает включить в работу каждого родителя, создает условия для проявления творческих способностей учащихся.

Собрание — деловая игра.

Имеет своей целью выявить в ходе игры представления родителей по обозначенной проблеме, путях и способах ее решения, а так же способствовать сплочению родительского коллектива, формированию доверительных отношений между родителями и педагогами школы. Например, работа может проходить по группам: «дети», «администрация школы», «родители», «учителя». Участники выполняют определенную роль в игре. Каждая готовит свой анализ проблемы и способ ее решения. Группу экспертов может возглавить школьный психолог. В конце игры должна произойти самооценка участников, где некоторым родителям необходимо продолжить фразу: «Работая с группой, я поняла, что...»

Собрания —конкурсы.

Это совместные конкурсы родителей и детей. «Папа, мама, я — спортивная семья». Такие конкурсы улучшают отношения внутри семьи. Собрание —практикум. Не только знакомит родителей с каким-то понятием, но и обучает определенным упражнениям. Помогает применить полученную информацию на практике.

Родительский тренинг.

Это активная форма работы с родителями, которые хотят изменить свое взаимодействие с собственным ребенком. В нем должны участвовать оба родителя. Как правило, тренинг проводится психологом школы и дает возможность родителям ощутить себя на время ребенком. Пережить эмоционально еще раз детские впечатления. Тренинговые задания могут быть такими: «Детские гримасы», «Любимая игрушка», «Мой сказочный образ», «Воспоминания детства». Для результативности занятий должно быть не меньше 5-8. На один вопрос отвечают несколько семей. Эксперты определяют, какая семья более близка к истине.

Безусловно, совместная деятельность объединяет семьи, способствует формированию взаимопонимания и взаимовыручки. Видеофильм о празднике «Папа, мама и я — спортивная семья» представила учитель ГОУ СОШ № 815 Пентегова С.М.

О работе семейного клуба рассказала председатель совета родительской общественности ГОУ СОШ № 700 Макарова О.В.

В заключении научно-практической конференции были подведены итоги и награждены почетными грамотами советы родительской общественности образовательных учреждений, принимавшие активное участие в окружных мероприятиях.

 

Фотоотчёт с мероприятия

 

12.05.2010